Урок под "Секс в большом городе"

мобильник

Мобильные у школьников: мнения за и против

До сих пор однозначного ответа на вопрос, стоит ли покупать ребенку мобильный телефон, нет. С одной стороны, средство коммуникации может негативно сказаться на здоровье любимого чада — чем младше ребенок, тем более он восприимчив к излучению. С другой стороны, трубка бывает просто необходима ребенку. До сих пор однозначного ответа на вопрос, стоит ли покупать ребенку мобильный телефон, нет. С одной стороны, средство коммуникации может негативно сказаться на здоровье любимого чада — чем младше ребенок, тем более он восприимчив к излучению. С другой стороны, трубка бывает просто необходима ребенку.

«А ты где?"

Попала недавно на девичник со своими давними подругами. А поскольку почти у всех есть несовершеннолетние дети, то бдительные мамаши, сидя за рюмкой чая, нет-нет да и контролировали своих чад по мобильному телефону. «Саш, ты где?" — спрашивала одна. «Кать, ты поела?" — вопрошала через две минуты другая. «Костик, немедленно иди домой!" — кричала в трубку третья. Так нечаянно разговор зашел о тотальной мобилизации детей. Наш коллектив сразу разделился на две противоборствующие стороны.

«Все выключили мобильные телефоны!"

Коалицию «Нет» мобилкам!" возглавила подруга-учительница. По ее словам, с телефонами в школе вообще беда. До пятого класса дети еще маленькие, особо с телефонами не хулиганят, мам-пап слушаются и, что характерно, у них их гораздо меньше отнимают. Все-таки родительское внушение запихивать дорогие вещи в самый дальний карман, ближе к сменной обуви, обычно действует. «А вот с пятого по восьмой классы, извините, полный беспредел! — говорит разгоряченная рюмкой чая подруга. — На уроках играют телефонами, звонят друг другу. На переменах тусуются по пришкольным закоулкам и выпендриваются, какой крутой телефончик ей(ему) родители купили. Телефон стал критерием популярности и крутизны. Объясните мне, зачем ребенку мобильник с MMS и фотоаппаратом? Да в школу! Зачем мобильник носить на шее на переменке, когда в сумке есть кармашек на молнии? Зачем приучать ребенка развлекать себя играми в мобилке на перемене, когда крохотные значки напрягают и без того усталые глаза? Знаете, с какой фразы я начинаю урок в седьмом классе? «Дети, выключите мобильные телефоны!" Представляете, я им что-то объясняю, а тут «Секс в большом городе» звучит!"

Вторая подруга поддержала нашу кипящую от возбуждения училку: «Видела недавно SMS-переписку своей десятилетней доченьки с одноклассником: «Ты дурак!" — «Сама дура!" — «Не кати баллон». — «А у тебя уши торчат». Стало стыдно за такое убожество любимого дитяти».

Заключительный аккорд в дебатах против мобильных телефонов поставила третья подруга: «У моего оболтуса (семиклассник Костик, — авт.) телефон крали три раза. Два раза возвращали — очень уж он побитый и поцарапанный. В третий раз украли с концами. Теперь канючит новый, да не абы какой, а за 500 долларов. Говорит, у большинства одноклассников такие, и с «отстойной мобилкой» ему стыдно ходить в школу».

Трубка как средство контроля

Главный аргумент второй стороны, выступающей «за» — «Мне так спокойней!" Точку в полемике «за» поставила подруга, у которой дочь ходит во второй класс: «В школьном таксофоне, например, нет выхода на «восьмерку», так что на мобильный, если что случится, не позвонишь. На городской тоже не всем родителям на работу можно дозвониться. Моей Машке в прошлом году в школе плохо стало, так они по трем городским телефонам не могли достучаться. С мобильным было бы проще. Я как только новый телефон себе купила, ей старый отдала. Разрешила входящие и исходящие звонки только на необходимые номера. Ну и строго- настрого внушила выключать его на уроке. У нас во втором классе уже были случаи, когда телефон у ребенка забирал учитель, были и визиты к директору по этому поводу. Так что моя пуганая».

Зло или благо?

В результате полемики мы так и не пришли к общему знаменателю. Мой вывод: детям мобильный телефон не нужен. Он нужен их вечно волнующимся родителям, чтобы каждую минуту иметь возможность проверить, как поживает их дорогое чадо.

Но проблема в том, что для самих школьников (особенно старшеклассников, — авт.) телефон — не просто средство связи, а навороченная игрушка, придающая статус. Некоторые папы-мамы, чтобы ребенку не было стыдно перед одноклассниками, действуют по принципу «все лучшее — детям», забывая, что купив своему отпрыску супермодную новинку, подвергают его риску. Именно такие модели в первую очередь привлекают внимание воров и вымогателей, которые могут попасться и в школе.

Недавно я невольно услышала разговор двух молодых людей в маршрутке. Цитирую: «Недавно возле крутого лицея тусовался. И признаюсь честно, что зависть подперла горло от телефонов, с которыми ходят малолетки. И что мне стоило, незнакомому, не живущему в этом районе, просто смыкнуть телефон с дохлой шейки ребенка..."

Не факт, что именно эти двое занимаются «смыкиванием телефонов». Хотя таких случаев по городу предо- статочно. Настолько, что наши правоохранители уже просят родителей не покупать детям дорогие мобильные телефоны и научить их не демонстрировать мобилки в публичных местах, чтобы избежать кражи и вымогательства. Так что решать проблему «быть или не быть мобильному телефону у ребенка» нужно со всей ответственностью.

Мы спросили

Нужны ли мобильные телефоны школьникам?

Сергей, десятиклассник:

- Конечно, нужны. Если где-то задерживаешься, родители могут позвонить и узнать, что все у тебя в порядке. Играем ли в мобильные игры на уроке? Играем, если урок скучный. У наших учителей тоже, бывает, телефоны на уроках звонят.

Бабушка Лиза и тетя Иванна с второклассницей Лизой:

- С одной стороны, мобильные телефоны — хорошо, можно проконтролировать ребенка. С другой — вещь это недешевая. У нашей Лизы телефона пока нет, но подумываем скоро купить.

Татьяна Федоровна, учительница СШ №39:

- Для родителей наличие мобильного телефона у их ребенка удобно — можно проконтролировать. Но к тому, чтобы ребята ходили по школе с мобилками, я отношусь отрицательно.

Наталья Леонидовна, заместитель директора СШ №39:

- С мобильными телефонами сегодня приходят в школу даже дети из начальных классов. Пользоваться ними на уроках учителя, конечно, запрещают. Наш директор даже вынужден был издать приказ по школе, запрещающий заходить на урок с включенными телефонами.

Дедушка второклассника:

- Мобильники детям не нужны совершенно! Раньше же обходились без них. А то, что они помогают контролировать детей, это все отговорки родителей, которые ни в чем не могут отказать своим малолетним чадам, выращивая из них потребителей. За младшими школьниками всегда кто-то приходит в школу — бабушка или дедушка. А если, не дай Бог, что-то произойдет с ребенком, то в школе для связи с родителями есть телефон.

Ирина ЧередниченкоКоментариев - 0. Оставить коментарий к этой статье

Темы недели